+33(0)1 42 54 60 64 | contact@welcomeurope.com

ERASMUS PLUS – Action clé 1 : Accréditation Erasmus dans les domaines de l’enseignement et de la formation professionnels, de l’enseignement scolaire et de l’éducation des adultes

Outil mis à disposition des organisations actives dans les domaines de l'enseignement et de la formation professionels (EFP), de l'enseignement scolaire et de l'éducation des adultes souhaitant s'ouvrir aux échanges et à la coopération transfrontalières.

2021-10-19
2 153,1 millions d’euros
Fermé

Cadre d'appel

Institution Commission européenne
Secteurs Emploi
Bénéficiaires
Régions Balkans, Espace Economique Européen, Pays méditerranéens, Union européenne

Contenu réservé aux abonnés

Inscrivez-vous gratuitement pour avoir accès au contenu.

Accès gratuit à toutes les informations

Priorités et actions financées

Objectif dans le domaine de l’enseignement et de la formation professionnels :

  • Contribuer à la mise en œuvre de la recommandation du Conseil sur l’enseignement et la formation professionnels et de la déclaration d’Osnabrück et à la stratégie européenne en matière de compétences ainsi qu’à la création de l’espace européen de l’éducation.

Objectifs dans le domaine de l’enseignement scolaire :

  • Améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans l’enseignement scolaire ;
  • Contribuer à la création d’un espace européen de l’éducation ;

Objectif dans le domaine de l’éducation des adultes :

  • Contribuer à la création de l’espace européen de l’éducation et à la stratégie européenne en matière de compétences ;

Priorités dans le domaine de l’enseignement et de la formation professionnels :

  • Améliorer la qualité de l’enseignement et de la formation professionnels initiaux et continus ;
  • Renforcer les compétences clés et les compétences transversales, en particulier l’apprentissage des langues ;
  • Encourager le développement des compétences professionnelles spécifiques requises sur le marché du travail d’aujourd’hui et de demain ;
  • Assurer le partager des bonnes pratiques en favorisant l’utilisation de technologies et de méthodes pédagogiques nouvelles et innovantes ;
  • Renforcer la capacité des prestataires d’EFP à mettre en place des projets de mobilités de grande qualité et à nouer des partenariats de qualité ;
  • Transformer la mobilité en possibilité réaliste pour tous les représentants de l’EFPI et de l’EFPC et en allongeant la durée moyenne des activité de mobilité ;
  • Favoriser la qualité, la transparence et la reconnaissance des acquis d’apprentissage des périodes de mobilité à l’étranger ;

Priorités dans le domaine de l’enseignement scolaire :

  • Appuyer le développement professionnel des enseignants, des chefs d’établissement et d’autres membres du personnel scolaire ;
  • Encourager l’utilisation des nouvelles technologies et de méthode d’enseignement innovantes ;
  • Améliorer l’apprentissage des langues et la diversité linguistique au sein des établissements scolaires ;
  • Renforcer la capacité des établissement scolaires à s’engager dans des échanges et des relations de coopération transfrontalières et à mener à bien des projets de mobilité de grande qualité ;

Priorités dans le domaine de l’éducation des adultes :

  • Améliorer la qualité de l’éducation des adultes formelle, informelle et non formelle ;
  • Améliorer la qualité des services d’éducation des adultes à travers la professionnalisation du personnel ;
  • Améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans toutes les formes d’éducation des adultes et en adaptant l’éducation aux besoin de la société dans son ensemble

Informations complémentaires :

  • Le présent appel à propositions est un appel à proposition ouvert.
  • Durée initiale de l’action : 26 mois.

Eligibilité :

  • Prestataires d’enseignement et de formation professionnels initiaux ou continus ;
  • Autorités publiques locales ou régionales, organismes de coordination et autres organisations actives dans le domaine de l’enseignement et de la formation professionnels ;
  • Entreprises et autre organisations publiques ou privées qui accueillent, forment ou interagissent d’une autre façon avec des apprenants et des apprentis dans le cadre de l’enseignement et de la formation professionnels.
Financement

Testez votre éligibilité

Autres fonds :

Aucune relation trouvée.

Actualités similaires

29 juin 2022

Les OCS sur 2021-2027, la simplification attendue ?

Lire l'article

9 juin 2021

Nouveauté à Welcomeurope !

Lire l'article