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L'instrument d'aide de préadhésion (IPA) est le moyen par lequel l'UE soutient les réformes dans les "pays de l'élargissement" par une aide financière et technique.
Pays Candidats: Albanie
Objectifs
* L’objectif global de cet appel à propositions est de renforcer l’apprentissage inclusif de qualité et de promouvoir la réussite scolaire dans l’enseignement préuniversitaire pour toutes les filles et tous les garçons – avec un accent particulier sur les enfants issus de milieux défavorisés.
Priorités
* Priorités 1 : Réviser et mettre à jour le programme de perfectionnement professionnel des enseignants en service sur la base du nouveau programme d’enseignement préuniversitaire fondé sur les compétences clés, et concevoir le plan et la méthodologie de formation pour former au moins 15 000 enseignants au nouveau programme fondé sur les compétences dans 24 profils éducatifs pour les classes de la première à la cinquième année et 15 000 enseignants et gestionnaires de l’éducation aux méthodes d’enseignement de l’éducation inclusive dans l’UE
* Priorité 2 : Mettre en œuvre un programme de formation des formateurs d’une durée minimale de 22 jours de formation pour au moins 320 formateurs d’enseignants, soutenir et suivre le déploiement de la formation pour 15 000 enseignants et gestionnaires de l’éducation
Parmi les actions financées :
* Actions renforçant l’inclusion des élèves dans l’enseignement obligatoire dans les zones urbaines, rurales et éloignées
* Actions contribuant à améliorer les compétences et les qualifications du personnel enseignant et du personnel scolaire en matière d’apprentissage inclusif de qualité dans l’enseignement préuniversitaire
* Actions qui soutiendront la mise en œuvre des normes modifiées pour l’apprentissage basé sur les compétences et l’éducation inclusive. Améliorer l’efficience et l’efficacité des commissions de l’éducation pour évaluer les enfants handicapés et augmenter leur taux de scolarisation
* Actions qui assurent l’expansion du réseau de services de soutien pédagogique, psychologique et social aux écoles
* Actions qui garantissent les services et les conditions nécessaires pour réduire les risques d’exclusion et d’abandon scolaire des garçons et des filles
* Actions qui soutiennent de meilleurs systèmes de planification pour dispenser une éducation inclusive conformément aux normes de l’UE ; un meilleur éventail de fonctions d’assurance qualité et d’inspection plus proches des écoles et des communautés
* Actions qui soutiennent l’apprentissage et l’échange d’expériences des meilleures pratiques européennes, y compris des visites d’échange dans des institutions similaires dans les pays de l’UE Actions qui soutiennent la transformation en centres de ressources de deux écoles, l’école pour enfants sourds et l’école pour enfants aveugles
Informations complémentaire
* Cet appel à propositions est un appel à propositions ouvert
Durée initiale de l’action : cette action ne peut pas durée moins de 30 mois et ne peut exécder 36 mois
éligibilité :
* Être une personne morale,
* Être à but non lucratif,
* Être un organisme public ou un organisme compétent mandaté par un ministère d’un État membre de l’Union européenne ou
* Être une rganisation de la société civile officiellement enregistrée en République d’Albanie depuis au moins trois ans avant le lancement de l’appel (évalué dans la section 1.2 de la grille d’évaluation des demandes complètes). ou
* être une organisation internationale (intergouvernementale) telle que définie à l’article 156 du règlement financier de l’UE, établie dans un État membre de l’Union européenne ou dans un pays en voie d’adhésion ou officiellement candidat, reconnu par l’Union européenne ou dans un État membre de l’Espace économique européen.
L’action doit être mis en oeuvre en République d’Albanie.
Montant de la subvention : 2 millions d’euros
Taux de cofinancement : entre 60% et 90% du du total des coûts éligibles de l’action.
